PROCESSO DE ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CRIANÇA DIANTE DO AMBIENTE NOVO
Resumo
Este trabalho tem como finalidade investigar o processo de adaptação na educação infantil, buscando entendê-lo no contexto da atividade pedagógica, para que se possa gerar mais segurança e tranquilidade aos envolvidos no processo de adaptação da criança. Assim, busca-se contribuir para alterar a visão que muitos têm da adaptação como algo assustador e negativo na vida da criança. A pesquisa procurará compreender as reações mais comuns da criança no processo de adaptação escolar, qual o tempo de duração e quais os fatores que mais interferem na adaptação com um novo ambiente. 0 estudo apresenta alguns critérios para levar em consideração o ambiente escolar, a interação do ambiente em relação com os pais, o nível socioeconômico e emocional, a estrutura do estabelecimento de ensino e como isso tudo será abordado dentro da adaptação escolar.