Resumo

Atualmente é perceptível que o esporte vem ocupando um espaço cada vez maior na vida das pessoas, especialmente das crianças e dos jovens. A influência dos eventos esportivos divulgados com grande frequência pelos meios de comunicação, a identificação com ídolos, a pressão dos pais e dos amigos e a esperança de obter sucesso e status fazem com que um número
crescente de crianças inicie sua prática cada vez mais cedo. Desta forma, este trabalho leva em consideração a importância de uma educação esportiva bem orientada, em especial para crianças em fase de desenvolvimento, ou seja, a iniciação esportiva precoce. Assim, tem como objetivo geral relatar e discutir a especialização esportiva precoce, abordando os inúmeros riscos à que ficam expostas as crianças submetidas a iniciação esportiva. Se sabe que uma iniciação esportiva mal orientada pode causar inúmeros problemas às crianças, dentre eles pode-se destacar: problemas de ordem fisiológicas, anatômicas, técnicas, táticas, psicológicas, filosóficas e sociais. O esporte deve ser trabalhado com vistas ao desenvolvimento da criança em relação a determinadas competências imprescindíveis na formação de sujeitos livres e independentes. A iniciação esportiva deve apoiar-se no desenvolvimento integral das crianças e não usar a criança e o esporte de forma demagógica para conseguir realizar desejos
imediatistas de conquistar vitória, títulos, prêmios, o que se pode chamar de "princípio da racionalidade irracional" do esporte. A fim de responder à problemática exposta este trabalho se utiliza da Revisão de Literatura para apresentar os benefícios e os malefícios da iniciação esportiva precoce.