Resumo

O artigo trata de uma pesquisa bibliográfica baseada. Tem por objetivo compreender como corre o processo de alfabetização e letramento no processo inicial da Educação Fundamental. Sendo a alfabetização o processo de aprendizagem de signos e significados, que possibilitam criança a escrita e a leitura e letramento a utilização desse conteúdo de maneira que a criança consiga interpretar e entender o que está lendo. Para que o ensino tenha uma grande eficácia é necessário que se utilize dinâmicas e brincadeiras para melhor ensinar as crianças, dessa maneira a criança faz assimilações, aprendendo mais rápido e de forma mais prazerosa. Levando em conta a diferença no tempo de amadurecimento de cada criança, ou seja, cada uma estará em um nível, em uma hipótese, porém as avaliações individuais e avanço de acordo com cada aluno não acontecem, muitas professoras têm que seguir uma apostila, ou evoluir em sala de aula de maneira igualitária para todos, já que as vezes uma sala excede o número de alunos, o que prejudica o tempo individual do professor com cada criança.