Resumo

Nos dias atuais a preocupação em saúde e qualidade de vida vai além do controle de doenças ou aumento da expectativa de vida, não basta viver tem que ter qualidade. Se na educação a escola é reflexo da sociedade, nas aulas de Educação Física não poderia ser diferente. Este estudo teve por objetivo mensurar os benefícios que as aulas de educação física pode contribuir para o desenvolvimento da saúde e qualidade de vida dos alunos do Ensino Médio. Trata-se de uma revisão bibliográfica sobre a Importância das aulas de educação física no ensino médio. Analisar as relações entre o processo de ensino e vivência e aprendizagem no combate a doenças crônicas, através das dimensões de conteúdos conceituai (aprender) , procedimental (fazer) e atitudinal (compreender)