Resumo

A Síndrome de Down é urna condição genética causada por urna anormalidade cromossômica e é urna das causas mais frequentes da deficiência intelectual, assim como dos atrasos cognitivos e motores. O objetivo deste trabalho é estudar e relatar a importância da dança para o desenvolvimento do aluno com Síndrome de Down, que durante muito tempo foi confinado a fazer parte de uma camada excluída da sociedade. Diante disso, foi realizada urna revisão de literatura, utilizando artigos bibliográficos. As ideias apontadas no presente artigo mostram que a dança é uma importante ferramenta de inserção social, promoção da saúde e melhoria na qualidade de vida para as pessoas com Síndrome de Down, além do exercício em si, há os aspectos terapêuticos, corno o exercício da memória para decorar as coreografias, e onde cada um responderá de maneira única aos estímulos que a dança irá lhe proporcionar. Sendo assim, a dança é um meio de tornar pessoas com Síndrome de Down independentes na sociedade tendo nela uma interação inclusiva com o mundo, seja para enfrentar barreiras, romper preconceitos, lutar pela igualdade de capacidades, e consigo e tentarem viver corno uma pessoa não deficiente, a Síndrome de Down não é urna doença mas sim uma condição genética que difere essas pessoas das outras, porém não as tornam menos humanas e nem menos importantes.