Resumo

Este trabalho teve a finalidade de abordar a influência da ludicidade nas aulas de matemáticas no ensino fundamental. A educação infantil é a primeira fase da vida da criança em âmbito escolar, por este motivo, é a etapa essencial para o desenvolvimento cognitivo e emocional do indivíduo. É importante que a escola proporcione um ambiente cativante além de oferecer práticas pedagógicas que deixem as crianças interessadas no assunto. O uso de jogos é recurso eficaz na aprendizagem; eles representam uma situação-problema considerada boa, melhorando a competência de percepção dos conceitos matemáticos. O papel do professor é de extrema importância, afinal é ele que orienta a criança durante os jogos e atividades, sendo grande ferramenta de aprendizagem. Conclui-se que os jogos podem ser incluídos no ensino fundamental desde os anos iniciais caso haja alunos com dificuldades e precisem de um incentivo para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. O lúdico é um recurso pedagógico que organiza o raciocínio e são essenciais para resolver cálculos, afinal os alunos aprendem brincando e interagindo com os colegas e com o educador.