Resumo

O objetivo do presente trabalho é analisar a interação de crianças ouvintes em contato com uma nova língua (Libras). Em buscas bibliográficas, os autores ressaltam o processo de crianças ouvintes a descoberta e socialização com os surdos e sua cultura. As adaptações, na qual o professor mediador deve utilizar durante o processo de ensino e suas possíveis comunicações entre surdo e ouvinte. O trabalho está dividido em quatro capítulos: o primeiro faz um levantamento geral sobre o tema a ser tratado, o segundo discorre sobre o que são Libras e língua oral, o terceiro faz unia abordagem sobre a importância da Libras e o quarto expõe sobre a educação e apresenta a importância da criança ouvinte em aprender a língua de sinais.